猫咪行为训练教案中班,猫咪行为训练教案中班反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于猫咪行为训练教案中班的问题，于是小编就整理了4个相关介绍猫咪行为训练教案中班的解答，让我们一起看看吧。

1. 陶艺猫的教案中班？
2. 中班科学种子躲猫猫教案？
3. 小种子藏猫猫教案？
4. 创意美术《喵喵喵》的教案？

陶艺猫的教案中班？

活动目标：

　　理解故事的内容，感受故事的诙谐情趣。

　　初步了解瓷器光滑、坚硬、易碎等特点。

活动准备：

　　瓷杯、瓷盘、瓷碗、花瓶等器具(可事先布置在活动室的窗台、区域、桌子上)。

　　瓷猫或其他瓷玩具。

　　挂图《瓷花猫》。

　　语言磁带或CD。

活动过程：

　　活动导入。

中班科学种子躲猫猫教案？

授课目的，让中班的孩子学会***躲猫猫游戏的活动方式，活动内容并且自己能组织活动

讲课内容作为老师，要把这项活动的方式方法和要求给孩子们完整的讲清楚，也可以印证资料发给孩子们让孩子们熟悉游戏的程序最后完成任务

活动评比，可以按组评比，也可以按个人评比最后，拿出优秀的进行展示，好的，鼓励差的批评

小***藏猫猫教案？

【活动目标】　　

1、乐于学说儿歌，感受植物成长的生命力。　　

2、学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。　　【活动准备】　　1、《小***》儿歌，文字旁边配简单的图画。　　2、花的***、小铲子、水。　　

3、三个装有泥土的花盆。　　【活动过程】　　1、出示《小***》儿歌，教师先边指边读说一遍儿歌，引导幼儿观察文字旁边的图画，帮助他们理解儿歌。　　小***，真奇妙，　　太阳照，水儿浇，　　发芽长叶节节高，　　开出花儿多美好。　　2、请幼儿和教师一起边说儿歌，边做动作模仿小***长大和开花。　　3、教师提问：　　（1）小***需要什么才能长大？　　（2）如果你来照顾它，你会怎么做？　　

4、建议大家一起种花，出示花的***，请幼儿观察***（屈老师***.qulaoshi***）的外形特征，然后将***种入花盆。教师可以把***包装袋贴在花盆上，当作标签。　　

5、待***发芽后教师把植物放在有阳光的位置，请幼儿分组每天轮流照顾植物。　　

6、请幼儿注意观察***的生长和变化，看看能否种出花儿。　　教师可用数码相机拍下幼儿种植的情况，便于与幼儿进行回顾时加深印象。　　【活动评价】　　1、能说儿歌《小***》。　　2、能照顾和爱护植物。　　【活动建议】　　1、儿歌的图可以自己制作，用大一些的字体将儿歌抄在一张大纸上，然后，根据每句儿歌配上简单的图，如：太阳、水壶、发芽的***等。　　2、在提问“你会怎样照顾小***？”时，教师可通过提示，帮助幼儿了解在照顾植物时应注意的事，如：水不能浇得过多，轻轻地触摸等。　　3、三个花盆里的***可以是同一种花，也可以不同。

创意美术《喵喵喵》的教案？

【活动目标】

　　1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。

【活动准备】

　　1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

　　2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不同动作)。

　　3、不同形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

　　4、长条状的画纸(上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。

【活动过程】

到此，以上就是小编对于猫咪行为训练教案中班的问题就介绍到这了，希望介绍关于猫咪行为训练教案中班的4点解答对大家有用。

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